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quarta-feira, 3 de novembro de 2010

Hipertexto

Tecnologias na educação: ensinando e aprendendo com as TIC
Unidade 2: Internet, Hipertexto e Hipermídia
Karla Silva Cabral
Atividade: 2.1
Data: 20/10/10

Na sala de aula, onde se trabalha com, os alunos, num sistema de colaboração, acabam aprendendo mais e através de diversas fontes. O próprio conceito de hipertexto, pode nos levar a essa intenção. Uma atividade colaborativa traz benefícios extraordinários no que diz respeito a construção individual e coletiva do conhecimento. Os professores também podem trabalhar com hipertexto para funções pedagógicas. Utilizar textos de várias turmas e redistribuí-los é um bom exemplo. O hipertexto também traz como vantagem para a educação a construção do conhecimento compartilhado, um importante recurso para organizar material de diferentes disciplinas. Trabalhar com hipertexto leva o aluno a produção de textos e traz como vantagens a construção do conhecimento de forma dinâmica e inserindo o aluno e o processo educativo no mundo digital. Em sua produção o aluno se refere a conhecimentos antes apreendidos, mantendo uma relação sempre linear com o texto.
Penso que o hipertexto é um texto ramificado e colaborativo de modo a que diferentes níveis de detalhe possam ser acessados de maneira que não precisa ser sequencial pelo leitor. Permitindo que o leitor possa acessar os assuntos referidos, no texto com o intuito de aprofundar a compreensão do texto inicial. Levando o aluno na busca do conhecimento cada vez mais dinâmico e interativo.

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